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安徽省銅陵市構(gòu)筑“3+7+3”工作體系 健全“反邪教...
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近年來,安徽省銅陵市反邪教協(xié)會堅持問題導(dǎo)向,立足協(xié)會職能,把“反邪教警示教育進校園”抓具體、抓深入,探索構(gòu)筑“3+7+3”工作體系,不斷健全完善校園反邪教警示教育長效機制,推動筑牢校園反邪防邪防線。

一、整合“三個層面”的資源力量,形成強大工作合力

一是市級層面強化統(tǒng)籌。銅陵市對反邪教警示教育“進校園”活動工作高度重視,市反邪教協(xié)會會同市委政法委、市公安局、市教體局、團市委和銅官區(qū)委政法委在銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合舉辦銅陵市反邪教警示教育“進校園”暨反邪教“開學(xué)第一課”主題活動,各縣區(qū)同步舉辦啟動儀式,加強與省級層面對接與互動,進一步營造濃厚氛圍,掀起活動熱潮。

二是縣區(qū)層面同向發(fā)力。銅陵市目前有3所高校、394所中小學(xué)校,反邪教警示教育宣傳工作重點在學(xué)校,基礎(chǔ)在縣區(qū)。緊緊壓實一縣三區(qū)黨委、政府的屬地責(zé)任,構(gòu)建“共建平安校園,護航無邪青春”的“1+N”工作宣傳格局,指導(dǎo)縣區(qū)圍繞中心、結(jié)合實際制定具體警示教育宣傳舉措,依托基層綜治中心、政法單位資源優(yōu)勢,會同教育部門深入各級和學(xué)校通過啟動儀式、校園活動等,廣泛開展警示宣傳教育活動,增加宣傳活動的儀式感和氛圍感,進一步提升宣傳廣度,增加教育內(nèi)涵。

三是教育系統(tǒng)抓好落實。全市各大中小學(xué)是反邪教宣傳教育“進校園”的主陣地,只有學(xué)校真重視、真落實,才能取得真實效。市反邪教協(xié)會在開學(xué)季前,積極與教育系統(tǒng)、團委對接溝通,爭取工作支持與資源協(xié)調(diào),與市教體局聯(lián)合行文,明確三所高校和市直15所高中學(xué)校為重點宣傳學(xué)校,先后舉辦各類宣傳活動832場次,線上線下參與人數(shù)達(dá)14萬人次。教育部門充分發(fā)揮主觀能動作用,聯(lián)合行文工作方案、聯(lián)合舉辦市反邪教警示教育“進校園”巡回校園展,進一步加大工作力度,提升宣傳教育效度。

二、抓實“七個一”務(wù)實舉措,營造濃厚宣傳氛圍

一是組建了一支宣講隊伍。充分發(fā)揮反邪教干部、學(xué)校法治副校長、公安干警、平安志愿者等資源力量作用,市委政法委牽頭組建由市、縣黨委政法委和市直政法單位以及市教體局派員參加的市反邪教警示教育宣傳“進校園”10人宣講團,組織業(yè)務(wù)骨干編寫《反邪教警示教育“進校園”宣講提綱》,各縣區(qū)參照成立宣講小組,把巡回宣講工作做實做精。

二是開展了一次主題教育。搶抓開學(xué)第一周、第二周“黃金期”,由市、縣區(qū)教育部門牽頭,分市、縣(區(qū))兩個層級舉辦教育系統(tǒng)反邪教工作專題講座5場,由各學(xué)校組織開展專題講座83場。組織銅陵學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等三所在銅高校結(jié)合新生入學(xué)舉辦科普講座6場,累計培訓(xùn)教育系統(tǒng)干部和在校師生人數(shù)達(dá)7000人次。

三是開展了一次專題活動。全市各大中小學(xué)將反邪教宣傳作為軍訓(xùn)、班會、隊會、職工開學(xué)教育等活動重要內(nèi)容,通過主題班會、手抄報、黑板報、專題演講、知識競答、集中簽名等形式,開展寓教于樂、豐富多彩的線下宣傳教育活動。市委政法委主動搜集、制定反邪教宣傳視頻、文字和圖片資料,印制5萬余份宣傳手冊和1千張宣傳海報,為宣傳警示教育活動提供支持和支撐。

四是開展了一次網(wǎng)宣活動。充分發(fā)揮全市政法系統(tǒng)、教育系統(tǒng)和團委系統(tǒng)宣傳矩陣作用,高頻推出轉(zhuǎn)發(fā)反邪教“進校園”專題報道200余次,其中原創(chuàng)性稿件20余篇。市委政法委會同銅陵市融媒體中心、義安區(qū)委政法委聯(lián)合拍攝了《銅陵市反邪教“進校園”警示教育宣傳片》《銅陵反邪小衛(wèi)士卡通片》,并在各級政法、教育和團委部門“兩微一端”以及各大中小學(xué)校園公眾號、網(wǎng)站和電子屏幕滾動播放,累計觀看量超10萬人次。

五是舉辦了一場特色活動。市、縣兩級按照“一地一品”要求,圍繞校園宣傳主題,先后組織開展了全市“銅娃反邪教”繪畫大賽、銅官區(qū)法治副校長校園行、義安區(qū)校園反邪教集中簽名、郊區(qū)“大手拉小手”反邪、樅陽縣“大鼓書唱反邪進校園”等系列特色活動,不斷豐富主題活動的形式和內(nèi)涵。

六是發(fā)放了一封倡議書信。市反邪教協(xié)會聯(lián)合市委政法委、市教體局在“開學(xué)季”通過官方微信公眾號向全市發(fā)放《致全市師生及家長的一封信》,呼吁全市廣大師生和家長共同爭當(dāng)反邪衛(wèi)士,共獲轉(zhuǎn)評贊3.4萬次。全市各大中小學(xué)結(jié)合宣傳活動,線下發(fā)放《一封信》6萬余封,不斷凝聚“社會最小單元”和“校園反邪陣地”抵御邪教的自覺意識。

七是開展了一次觀摩活動。積極發(fā)揮反邪教警示教育基地宣傳載體作用,有效利用銅陵市反邪教警示教育基地地處銅陵市國家級中小學(xué)實踐教育基地的優(yōu)勢,開學(xué)以來已組織市七中、市中小學(xué)素養(yǎng)大賽參賽師生及家長、市四中以及義安區(qū)師生代表等17余個團隊、1000余人參觀學(xué)習(xí)。

三、做到“三個固化”,建立長效工作機制

一是固化警示教育宣傳機制。自去年以來,銅陵市在安徽省委政法委指導(dǎo)下,由市反邪教協(xié)會開題,探索了“六個一”反邪教警示教育宣傳“進校園”的路子。今年,銅陵市在原有工作基礎(chǔ)上提出“七個一”的舉措,不搞大水漫灌、不搞形式主義,針對反邪教明確牽頭單位和責(zé)任單位,以市縣抓、校園干的新格局,圍繞“小活動”“小視頻”等“小切口”把“進校園”警示教育宣傳各項工作逐步推深做實、放大。

二是固化警示教育宣傳隊伍。以反邪教警示教育宣傳“進校園”宣傳活動為契機,常態(tài)化組建市級宣講團,編寫《宣講提綱》,不僅為校園宣傳工作提供“智力”支撐,也為其他“五進”警示教育宣傳活動,提供樣本和參考。

三是固化警示教育宣傳陣地。將反邪教警示教育宣傳作為一門必修課納入義務(wù)教育階段社會實踐課程,嵌入銅陵市國家級示范性綜合實踐基地現(xiàn)場教學(xué),為全市中小學(xué)生專門開設(shè)一堂“青春無邪”的必修課,通過“聲、光、電”等形式講述邪教典型案例、教授反邪防邪小技巧、參與反邪互動小游戲等寓教于樂方式,開展“沉浸式”反邪教警示教育宣傳活動,每年約3萬名學(xué)生在市反邪教基地接受實踐教育。在各大中小學(xué)增設(shè)反邪教警示教育專欄,推動反邪教警示教育宣傳融入銅陵校園文化陣地。


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