圖為第十五屆中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會現(xiàn)場。

黃河新聞網(wǎng)訊（記者錢龍）“中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力是什么？中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力能給學(xué)生帶來什么？中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力之于教育高質(zhì)量發(fā)展的意義是什么？”7月28日上午，以“弘揚太行志，擔(dān)當(dāng)青年責(zé)”為主題的第十五屆中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會在山西省武鄉(xiāng)中學(xué)校啟幕。來自全國25個省級行政區(qū)的105個項目入選，近百位專家評委，126位指導(dǎo)教師、近200位大學(xué)生志愿者及600多名中學(xué)生代表匯聚于此。凝聚激情與力量，賡續(xù)紅色血脈，共赴一場“領(lǐng)導(dǎo)力之約”。

“我們說的領(lǐng)導(dǎo)力，除了團隊領(lǐng)導(dǎo)力之外，還包括自我領(lǐng)導(dǎo)力，核心是責(zé)任感，這既包括社會責(zé)任感，也包括自我責(zé)任感?！碧瓗煼秾W(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師常學(xué)勤表示，培養(yǎng)中學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力可以幫助學(xué)生的視野向外拓展，培養(yǎng)他們的系統(tǒng)思維，同時，在服務(wù)社會的過程中讓他們快速得到成長，“長期以來，我們的學(xué)生更多是在教室里聽老師講，去刷題去考試，可是現(xiàn)在，我們應(yīng)該鼓勵他們出去做，在做中學(xué)，在做中迎接挑戰(zhàn)?！背W(xué)勤說。

據(jù)悉，中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會以“打造國內(nèi)一流的中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)與展示平臺”為目標(biāo)，旨在通過三輪展示、講座、交流及各種豐富多彩的學(xué)生活動，考察和培養(yǎng)當(dāng)代中學(xué)生的社會責(zé)任感和組織管理能力，為廣大中學(xué)生搭建一個發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的廣闊平臺。

山西武鄉(xiāng)是全國著名的革命老區(qū)，被譽為“八路軍的故鄉(xiāng)，子弟兵的搖籃”?！敖陙?，武鄉(xiāng)縣依托全縣豐富的紅色資源和傳統(tǒng)文化，落實立德樹人的根本任務(wù)，構(gòu)建五育并舉的育人體系和多元化的社會實踐平臺”，武鄉(xiāng)縣委副書記、縣長王書文表示，該縣鼓勵學(xué)生走出課堂，走進社會，關(guān)注民生，在實踐中拓寬視野，全縣教育事業(yè)正步入高質(zhì)量發(fā)展之路。

圖為參加展示會的學(xué)生體驗武鄉(xiāng)特色食物。

同時，王書文表示，青少年正處于人生之路的關(guān)鍵時期，創(chuàng)新精神和實踐能力是他們茁壯成長所必需的養(yǎng)分，希望通過此次展示活動看到來自全國各所學(xué)校在科技文化、社會服務(wù)等多個領(lǐng)域的最新研究成果，讓學(xué)生們的創(chuàng)新精神和實踐能力在更大的舞臺上得以展示。

圖為八路軍太行紀(jì)念館第一代講解員崔韶光為師生講授《信仰的力量——我講太行抗戰(zhàn)》。

“山山埋忠骨，嶺嶺皆豐碑，村村住過八路軍，戶戶出過子弟兵”，為配合此次展示會主題，更為讓眾多學(xué)子體悟到“太行精神”，八路軍太行紀(jì)念館第一代講解員崔韶光以生動的語言和飽滿的感情為師生講授《信仰的力量——我講太行抗戰(zhàn)》，她為大家講述了在那個民族危亡時刻，太行兒女如何以不怕犧牲、不畏艱險的革命英雄主義精神，創(chuàng)造了一個又一個抗戰(zhàn)奇跡。講到動情處時，現(xiàn)場師生幾度哽咽抽泣。

圖為觀看《信仰的力量——我講太行抗戰(zhàn)》后，學(xué)生感動落淚。

領(lǐng)導(dǎo)力是當(dāng)代發(fā)達國家教育領(lǐng)域最關(guān)注的素質(zhì)之一，也是我國在培養(yǎng)中學(xué)生核心素養(yǎng)方面的重要組成部分?！霸谌瞬排囵B(yǎng)方面，學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力，已成為基礎(chǔ)教育學(xué)生培養(yǎng)方面的重要指標(biāo)，當(dāng)今的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)不再局限于傳統(tǒng)的課程組織中的領(lǐng)導(dǎo)行為，也不僅僅是我們傳統(tǒng)上理解的精英階層或者領(lǐng)袖人物所具備的，而被廣泛地認為是現(xiàn)在中學(xué)生必備的通用素養(yǎng)的能力?！弊鳛橹袑W(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會的主辦單位，中國陶行知研究會始終致力于踐行著名教育家陶行知的教育思想，該研究會常務(wù)副會長兼秘書長陳洛表示，中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示活動與該會的研究方向和培養(yǎng)目標(biāo)相契合，多年來，研究會專注于培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、使命感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

從2010年到2024年，從北京、上海、鄭州、青島再到武鄉(xiāng)，15年來，中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會見證了上萬名學(xué)生的成長與蛻變。

武鄉(xiāng)中學(xué)校的學(xué)生陳涵鈺和記者分享了她在領(lǐng)導(dǎo)力展示活動中所感悟到的精神力量?！巴ㄟ^參與領(lǐng)導(dǎo)力展示項目，我明白了行動的重要性，作為團隊的引領(lǐng)者，我們應(yīng)當(dāng)具備引領(lǐng)團隊共同實踐的能力，將心動轉(zhuǎn)化為行動。同時，我明白了信念與堅持共生、服從與包容并存的道理。堅定的信念是領(lǐng)導(dǎo)力形成的關(guān)鍵，在領(lǐng)導(dǎo)力項目這棵大樹上，每個個體都是不可或缺的一個分支，個體要服從團隊的管理，對項目竭盡所能，團隊要包容個體間的差異，創(chuàng)造和而不同的環(huán)境，有了服從和包容，隊員們才能相處融洽，形成很強的凝聚力，項目也才能順利推進?！?/p>

圖為學(xué)生代表長治武鄉(xiāng)中學(xué)校陳涵鈺分享她在領(lǐng)導(dǎo)力展示活動中的感悟。

從2017年夏天作為參會選手，到2020年成為展示會志愿者，再到如今成長為青勵公益的副執(zhí)行長，張濤與中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會的緣分已有八年之久，“它讓我從最初的自我小世界走出去，投身于社會的大懷抱，去感知他人的需求，去傳遞關(guān)愛與關(guān)懷?！睆垵硎?，他將繼續(xù)懷揣著永不枯竭的熱情，續(xù)寫青春的故事。

領(lǐng)導(dǎo)力如何培養(yǎng)？培養(yǎng)的效果如何？指導(dǎo)教師最有發(fā)言權(quán)。來自新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)的指導(dǎo)教師王益常常向自己發(fā)問：“這些項目能為同學(xué)帶來什么，能為社會帶來什么，這些項目是否真的可以提升學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力......”當(dāng)他看到同學(xué)們越來越自信地站在舞臺，整個人都在發(fā)光時；當(dāng)看到同學(xué)們不僅沒有因為做項目落下成績，反而讓自己成為學(xué)校的學(xué)習(xí)效率之星時；當(dāng)看到同學(xué)們學(xué)會了傾聽不同的意見，甚至為了團隊主動妥協(xié)與退讓時；當(dāng)看到同學(xué)們學(xué)會了生涯規(guī)劃，不再茫然無所適從時。他明白了，這就是領(lǐng)導(dǎo)力帶來的價值與意義。

“今年的展示會上，學(xué)生們的項目觸及的社會議題比較多，視野更為開闊，為未來發(fā)展就業(yè)打開了非常好的視角，另外，我們國家當(dāng)前對中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重視對傳統(tǒng)的學(xué)科教育是一種很好的補充?！北緦谜故緯u委，北京止于至善文化院院長，北京益行者公益基金會聯(lián)合創(chuàng)始人宋厚亮對記者說。

據(jù)悉，本屆展示會自7月27日起持續(xù)至8月2日。共分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)為優(yōu)秀項目展示，包括文化遺產(chǎn)保護、環(huán)境保護、社區(qū)與校園服務(wù)、改進公共政策、幫扶弱勢群體、生涯規(guī)劃、國際性紀(jì)念日、公益組織創(chuàng)建八個類別。第二個環(huán)節(jié)為新建團隊微型項目策劃實踐與展示，在該環(huán)節(jié)中，來自全國各地的中學(xué)生將打亂組隊，就文化遺產(chǎn)保護、改進公共政策、社區(qū)與校園服務(wù)、幫扶弱勢群體、環(huán)境保護等八個議題，進行微型項目的實踐。在此過程中，學(xué)生們會走進社區(qū)、企業(yè)、NGO等進行社會調(diào)研。第三輪為個人領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)展示，在本環(huán)節(jié)，來自第一輪和第二輪的優(yōu)秀參會者將會參與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，展示他們對社會熱點話題的思考。

“我們將盡最大努力為此次展示會提供最優(yōu)服務(wù)，為參會者提供最佳體驗，希望大家能夠借此機會深入了解武鄉(xiāng)的紅色文化，感受這片土地的獨特魅力，將這份旅程的精神財富融入到自己的‘領(lǐng)導(dǎo)力’成長和發(fā)展中。”作為此次展示會的承辦學(xué)校，武鄉(xiāng)中學(xué)校校長潘祥成代表該校對參賽者寄托了殷殷期望，“希望每一位參會的同學(xué)都能有所收獲，有所進步，能夠成長為影響他人、帶動團隊共同進步的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者?！迸讼槌烧f。