近日,山西省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的實施意見》(簡稱《實施意見》),共6部分22條,對我省現代職業(yè)教育發(fā)展設定遠近目標,強化落實舉措,為全省加快推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展提供了政策支撐。
完善現代職業(yè)教育體系方面,《實施意見》提出,在鞏固職業(yè)教育類型定位的基礎上,夯實中等職業(yè)教育基礎地位,強化高等職業(yè)教育主體地位,同時,打破職業(yè)教育內部循環(huán)和畢業(yè)生身份固化問題,一體化設計職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系??v向上,深化貫通培養(yǎng)制度改革,推動各層次職業(yè)教育專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、課程體系、培養(yǎng)方案銜接,搭建中高職學生成長的“立交橋”。橫向上,依托職業(yè)教育國家學分銀行,推動中等職業(yè)學校與普通高中、高等職業(yè)學校與應用型大學課程互選、學分互認。這樣,通過縱向貫通、橫向融通的體系設計,讓不同稟賦的學生能夠多次選擇、終身學習、多樣化成才。
深化產教融合校企合作方面,《實施意見》堅持系統(tǒng)思維,將職業(yè)教育與產業(yè)地圖緊密對接,優(yōu)化供給結構,動態(tài)調整專業(yè)設置,重點打造300個職業(yè)教育品牌專業(yè)(群)、200個高水平實訓基地,著力破解人才培養(yǎng)供給側與產業(yè)需求側匹配度不高等問題。與社會力量加強共建共享,以“校中廠”“廠中校”等多種形式,推動形成職業(yè)教育多元辦學格局。與企業(yè)加強協(xié)同合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,共建共管產業(yè)學院,對產教融合型企業(yè)給予“金融+財政+土地+信用”組合式激勵,按規(guī)定落實相關稅收政策。
推進教育教學改革方面,《實施意見》聚焦立德樹人,通過職業(yè)教育鑄魂育人計劃,促進學生全面發(fā)展、德技并修。聚焦課程建設,完善“崗課賽證”綜合育人機制,按照生產實際和崗位需求,設計開發(fā)模塊化、系統(tǒng)化實訓課程體系,切實提升學生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。聚焦課堂革命,以適應職業(yè)崗位需求為導向,實施職業(yè)教育教學方法改革創(chuàng)新、金課建設、虛擬仿真實訓等三大工程,促進知識傳授與生產實踐緊密銜接。
推進國際交流合作方面,《實施意見》提出要立足區(qū)域優(yōu)勢和人才需求,建立健全國際交流合作機制,努力打造具有山西特色的職業(yè)教育國際化發(fā)展模式。一方面,拓寬中外合作辦學路徑,服務共建“一帶一路”,支持省內職業(yè)學校境外辦學,積極為“走出去”的山西企業(yè)訂單式培養(yǎng)熟悉中國文化、符合專業(yè)需求的技術技能人才。另一方面,搭建中外合作交流平臺,積極參加世界職業(yè)院校技能大賽,實施職業(yè)學校教師教學創(chuàng)新團隊、高技能領軍人才和產業(yè)緊缺人才出國培訓計劃,定期選派職業(yè)學校專業(yè)骨干教師赴國外研修訪學,力爭將職業(yè)教育打造成國際合作的戰(zhàn)略資源。
“省教育廳將會同有關廳局,牽頭抓好《實施意見》中各項重點任務的組織實施。”4月19日上午,在省政府新聞辦舉行的新聞發(fā)布會上,省委教育工委書記,省教育廳黨組書記、廳長馬駿如是說。